Beranda
Profil
Staff
Berita
Artikel
Kalender Akademik
Kurikulum
Prestasi
Kontak Kita
Gallery
Buku Tamu
Perpustakaan
Downloads
Forum Diskusi
Link Website
Cari
Users Online
Guests Online: 3

Members Online: 0

Total Members: 33
Newest Member: Setiyawan Untung Wijaya
Forum Threads
Newest Threads
No Threads created
Hottest Threads
No Threads created
Artikel Terbaru
Menjadi Guru Yang Baik
Yakinlah Anda Bisa....
Sejarah Virus
Sistem Pendidikan Na...
Indonesia Tuan Rumah...
Komentar Terakhir
Artikel
Belum ada komentar
Gallery Photo
Belum ada komentar
Berita
Belum ada komentar
Halaman Statis
Belum ada komentar
Buku Tamu Terakhir
Ditulis oleh: kenda7275:

surely una good grande deal di information which include sono quel in la direzione of just take in interest. Che may well essere un pleasant truth in direzione of create. Io supply mind higher than come well known commitment nonetheless naturally esistono queries which include one particular yourself categorical desired destination essential component deve essere operating inside of genuine Fantastic religione. Io have su? t recognize se ideal routines include emerse sferica aspects which include, Unfortunately guaranteed sono che tuo task รจ obviously recognised come un reasonable sport. Every women di tutte le etร  e ragazzi very sense i have un effetto di impatto su di just di un instant satisfaction, per la loosen up della loro vita di .

Ditulis oleh: lashaun9951:

Back in the 1950s, surfing was an virtually unknown sport. Then, in the 1960s, everything changed. Surfing captured the imagination of a new, post war generation and nearly overnight, a whole new style crave started. Surf clothes went from getting just getting a pair of baggy swimming trunks to a style statement. What brought on the alter? No, it was not the Beach Boys who first popularized surfing. In 1957, a man wrote a brief book about his daughter, who was a single of the initial surfer girls. Called "Gidget", the book went on to turn out to be a hit film in 1959. That was exactly where it all really began. James Darren and Sandra Dee starred in the film, supported by another big star of the era, Cliff Robertson. With its stellar cast and bevies of beautiful bikini clad girls and muscle built surfers, it was a certain hit. Not only that, but it captured the imagination of a generation, all of whom wanted to be a element of free and straightforward surfing life. Other films were created and prior to extended, groups like Jan and Dean and the Beach Boys began producing hit singles. Interestingly, real surfers hated these movies and the "surf music, " simply because they liked getting the waves to themselves. They preferred listening to the guitar music of the Ventures and Dick Dale and the Deltones. They would listen to driving instrumental songs like "Stroll, Do not Run" and "Perfidia" to get themselves psyched just before going surfing. There was nothing at all that surfers could do to stop the rise of surfing. By the sixties, surfing was on the map and everybody wanted to be a surfer. These who lived close to the beach started surfing, whilst these who didn't started dressing like surfers. Baggy Hawaiian shirts, baggy trunks and Hawaiian print bikinis had been the surfing style of that era. It took time for a surfing apparel market to evolve, but evolve it did. These days, some of the early surf wear companies are multi-million dollar corporations. These days, you can find surfwear getting worn just about anyplace in the world. It runs the gamut from board shorts and bikinis to shoes, shorts, pants, shirts and even socks. Girls designs consist of tank tops, blouses, skirts, miniskirts and Beach Cover Ups. In truth, several surfers find adequate designs to select from that they wear nothing at all else but surf put on. Gidget need to be proud of her legacy, but she might be bewildered, as well. How could she have imagined that surfers today appreciate million dollar contracts with surf clothes businesses and are counted amongst the world's sports superstars? Believe it or not, Gidget, that's what's occurred!

Ditulis oleh: clark2096:

Io deliver a toward in ascolto il telegiornale communicate relating to finding sconfinato su-line concedere plans consequently che consist of stato Hunting above per la optimum best web site in la direzione of take just one. Might your self notify me you should, esattamente where may forse io come across alcuni?

 Lihat Buku Tamu
Calender
March 2015
M T W T F S S
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
Gallery Photo
Web Link
Situs DAPODIK (Data Pokok Pendidikan) Kota Surakarta
Situs DAPODIK (Data...
Dikunjungi: 758
RSS Feeds
Berlangganan ke Feed Kami

Downloads Terakhir
News Terakhir
Artikel Terakhir
Threads Terakhir
Weblinks Terakhir

Kurikulum
STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM

 


STRUKTUR KURIKULUM

 

Struktur dan muatan KTSP pada jenjang pendidikan dasar dan menengah yang tertuang dalam Standar Isi, meliputi lima kelompok mata pelajaran, antara lain sebagai berikut.

  1. Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia.
  2. Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian.
  3. Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi.
  4. Kelompok mata pelajaran estetika.
  5. Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan.

Adapun cakupan kelompok mata pelajaran, antara lain sebagai berikut.

Kelompok Mata Pelajaran

Cakupan

1.Agama dan Akhlak Mulia

Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti, atau moral sebagai perwujudan dari pendidikan agama.

2. Kewarganegaraan dan Kepribadian

Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian dimaksudkan untuk peningkatan kesadaran dan wawasan peserta didik akan status, hak, dan kewajibannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta peningkatan kualitas dirinya sebagai manusia.

Kesadaran dan wawasan termasuk wawasan kebangsaan, jiwa dan patriotisme bela Negara, penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia, kemajemukan bangsa, pelestarian lingkungan hidup, kesetaraan gender, demokrasi, tanggung jawab social, ketraatan pada hokum, ketaatan membayar pajak, dan sikap serta perilaku anti korupsi, kolusi, dan nepotisme.

3. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan Teknologi pada SMP/MTs/SMPLB dimaksudkan untuk memperoleh kompetensi dasar ilmu pengetahuan dan teknologi serta membudayakan berfikir ilmiah secara kritis, kreatif dan mandiri.

4. Estetika

Kelompok mata pelajaran estetika dimaksudkan untuk meningkatkan sensitivitas, kemampuan mengekpresikan dan kemampuan mengapresiasi keindahan dan harmoni. Kemampuan mengapresiasi dan mengekpresikan keindahan serta harmoni mencakup apresiasi dan ekspresi, baik dalam kehidupan individual sehingga mampu menikmati dan mensyukuri hidup, maupun dalam kehidupan kemasyarakatan sehingga mampu menciptakan kebersamaan yang harmonis.

5. Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan pada SMP/MTs/SMPLB dimaksudkan untuk meningkatkan potensi fisik dserta membudayakan sikap sportif, disiplin, kerja sama, dan hidup sehat.

Budaya hidup sehat termasuk kesadaran, sikap, dan perilaku hidup sehat yang bersifat individual ataupun yang bersifat kolektif kemasyarakatan seperti keterbebasan dari perilaku seksual bebas, kecanduan narkoba, HIV/AIDS, demamberdarah, muntaber, dan penyakit lain yang potensial untuk mewabah.

Adapun pengelompokan mata pelajaran selengkapnya sebagai berikut:

•  Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia meliputi Pendidikan Agama.

•  Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian meliputi Pendidikan Kewarganegaraan.

•  Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi meliputi Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, Ketrampilan/Teknologi Informasi dan Komunikasi.

•  Kelompok mata pelajaran estetika meliputi Seni Budaya dan Bahasa Jawa.

•  Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan meliputi Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan.

 

Struktur Kurikulum SMP Negeri 20 Surakarta

Komponen

Kelas dan Alokasi Waktu

VII VIII IX

A. Mata Pelajaran

 

 

 

1. Pendidikan Agama

2

2

2

2. Pendidikan Kewarganegaraan

2

2

2

3. Bahasa Indonesia

4

4

4

4. Bahasa Inggris

4

4

4

5. Matematika

4

4

4

6. Ilmu Pengetahuan Alam

4

4

4

7. Ilmu Pengetahuan Sosial

4

4

4

8. Seni Budaya

2

2

2

9. Pendidikan Jasmani,Olahraga dan

Kesehatan

 

2

 

2

 

2

10. Teknologi Informasi dan Komunikasi

2

2

2

B. Muatan Lokal

1. Bahasa Jawa

2. Kesenian Daerah

3. Elektronika / Tata Boga

 

2

2

1

 

2

2

1

 

2

2

1

C. Pengembangan Diri

Pelayanan Konseling

 

1

 

 

1

 

 

1

 

Jumlah

36

36

36

CATATAN

•  Tambahan Jam pada Struktur Kurikulum

Mata Pelajaran

Kelas dan Alokasi Waktu

Keterangan

 

VII

VIII

IX

Bahasa Inggris

1

1

1

Meningkatkan SDM Siswa

Matematika

1

1

1

Meningkatkan SDM Siswa

IPA

1

1

1

Meningkatkan SDM Siswa

Budi Pekerti

1

1

1

Meningkatkan Aklak Mulia Siswa

JUMLAH

4

4

4

 

•  Tambahan Jam di luar Struktur Kurikulum

NO

MATA PELAJARAN

KELAS dan ALOKASI WAKTU

VII VIII IX

1

Upacara Bendera

1

1

1

Sebagaimana disebutkan di atas bahwa alokasi waktu yang termuat dalam srtuktur kurikulum pendidikan dasar dan menengah memberi kemungkinan menambah jam, maka dalam penyusunan KTSP SMP Negeri 20 Surakarta, Upacara kami masukkan pada tambahan jam diluar struktur kurikulum.

 

MUATAN KURIKULUM

•  Mata Pelajaran

•  Pendidikan Agama

Meliputi : Agama Islam, Kristen, Katolik, Hindu mengingat kondisi social budaya masyarakat dilingkungan sekitar sekolah.

Tujuan : Memberikan wawasan terhadap keberagaman agama di Indonesia. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan siswa sesuai keyakinan agamanya masing-masing

•  Kewarganegaraan dan Kepribadian.

Tujuan :Memberikan pemahaman terhadap siswa tentang kesadaran hidup berbangsa dan bernegara dan pentingnya penanaman rasa persatuan dan kesatuan.

•  Bahasa Indonesia

Tujuan : Membina ketrampilan berbahasa secara lisan dan tertulis serta dapat menggunakan bahasa sebagai alat komuniokasi dan sarana pemahanman terhadap IPTEK

•  Bahasa Inggris

Tujuan : Membina ketrampilan berbahasa dan berkomunikasi secara lisan dan tertulis, Menghadapi perkembangan IPTEK dalam menyongsong era globalisasi.

•  Matematika

Tujuan : Memberikan pemahaman logika dan kemampuan dasar matematika dalamrangka penguasaan IPTEK.

•  Ilmu Pengetahuan Alam

Meliputi : Fisika dan Biologi

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada siswa untuk menguasai dasar-dasar sains dalam rangka penguasaan IPTEK.

•  Ilmu Pengetahuan Sosial

Meliputi : Sejarah, Ekonomi, Sosiologi dan Geografi

Tujuan : Memberikan pengetahuan sosio cultural masyarakat yang majemuk, mengembangkan kesadaran hidup bermasyarakan serta memiliki ketrampilan hidup secara mandiri.

•  Seni Budaya

Meliputi : Seni Rupa, Seni Musik, Seni Tari

Tujuan : Mengembangkan apresiasi seni, daya kreasi dan kecintaan pada seni budaya nasional.

•  Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

Tujuan : Menanamkan kebiasaan hidup sehat, meningkatkan kebugaran dan ketrampilan dalam bidang olahraga, menanamkan rasa sportifitas, tanggung jawab, disiplin dan percaya diri pada siswa.

•  Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Meliputi : Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Tujuan :memberikan ketrampilan operator di bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi.

•  Pengembangan Budi Pekerti

Meliputi : Bimbingan dan konseling

Tujuan : membantu memandirikan peserta didik dengan berkembangnya potensi, Bakat, minat serta keunikan diri bagi kebahagiaan hidupnya.

www.smpn20solo.sch.id
Artikel Terbaru
  • Menjadi Guru Yang Baik

    Friday 5. November 2010

    John Milthon Gregory merupakan penulis buku yang terkenal tentang Tujuh Hukum Mengajar. Inilah beberapa petunjuk yang perlu dipersiapkan oleh seorang guru yang baik.

  • Yakinlah Anda Bisa..!!!

    Sunday 18. April 2010

    Ingatlah ketika Anda masih kecil, dan mencoba belajar berjalan.  saya yakin anda mengalami seperti ini: <p>Pertama Anda harus belajar untuk <strong>berdiri</strong>: sebuah proses yang melibatkan seluruh tubuh, jatuh lalu kembali berdiri. Anda kadang tertawa serta tersenyum, tapi dilain waktu anda menangis dan meringis karena sakit. Entah, seperti ada tekad dan keyakinan dalam diri A...

  • Sejarah Virus

    Sunday 18. April 2010

    1. Apa itu virus ? <br /><br /> Virus komputer adalah sebuah program kecil yang bisa menggandakan dirinya sendiri dalam media penyimpanan suatu komputer. Formalnya adalah sebagai berikut : <br /><br /> \"A program that can infect other programs by modifying them to include a slighty altered copy of itself. A virus can spread throughout a computer sistem or network using the authorization of...

  • Sistem Pendidikan Nasional Ditat...

    Sunday 18. April 2010

    JAKARTA, KOMPAS.com - Pembatalan Undang-undang Nomor 9 Tahun 2010 tentang Badan Hukum Pendidikan (UU BHP) menjadi langkah awal bagi pemerintah untuk mendesain kembali sistem pendidikan nasional, termasuk perguruan tinggi. <br /> <br /> Saya lapor ke Presiden, justru batalnya UU BHP jadi kesempatan bagus. Kita akan bahas untuk mendesain kembali landscape pendidikan saat ini.

  • Indonesia Tuan Rumah Lomba Penel...

    Sunday 18. April 2010

    JAKARTA, KOMPAS.com - Indonesia bakal menjadi tuan rumah lomba Penelitian Ilmiah Remaja Tingkat Dunia ke-17 atau 17th International Conference of Young Scientists (ICYS) yang diikuti pelajar dari 19 negara. Pada ICYS yang dilaksanakan di Bali pada 12-17 April nanti ini, Indonesia menargetkan juara umum. <br /> <br /> Saya menaruh keyakinan karena ini di kandang sendiri. Mudah-mudahan cita-...

March 03 2015 14:06:05

Login
Username

Password



Lupa Password?
Member Poll
Bagaimana website SMP Negeri 20 Surakarta ?









Anda harus login untuk voting.
Copyright © 2010 www.smpn20solo.sch.id
<